Laurea in Informatica (ordinamento fino all'a.a. 2008/09)

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Piano didattico: attività formative suddivise per anno di iscrizione
Anno Crediti TAF Attività A.A. di frequenza
A Algebra (MAT/02) 2008/2009
S Algebra lineare (MAT/02) 2008/2009
S Analisi matematica (MAT/05) 2008/2009
10  B Architettura degli elaboratori (ING-INF/05) 2008/2009
A/S Fisica (FIS/01) 2008/2009
A Informatica di base (INF/01) 2008/2009
E Lingua inglese (L-LIN/12) 2008/2009
S Matematica di base (MAT/01) 2008/2009
A Probabilità e statistica (MAT/06) 2008/2009
12  B Programmazione (INF/01) 2008/2009
 
10  B Algoritmi e strutture dati (INF/01) 2009/2010
10  B Architetture software (INF/01) 2009/2010
10  B Basi di dati e web (INF/01) 2009/2010
C/S Calcolo numerico (MAT/08) 2009/2010
C Logica (MAT/01) 2009/2010
B Reti di calcolatori (INF/01) 2009/2010
10  B Sistemi operativi (ING-INF/05) 2009/2010
 
S Compilatori (INF/01) 2010/2011
B Fondamenti dell'informatica (INF/01) 2010/2011
B Interazione uomo macchina e multimedia (INF/01) 2010/2011
B/S Linguaggi di programmazione (INF/01) 2010/2011
C Organizzazione aziendale (SECS-P/10) 2010/2011
S Programmazione avanzata e di rete (INF/01) 2010/2011
C Ricerca operativa (MAT/09) 2010/2011
D Insegnamenti a scelta dello studente tra gli insegnamenti offerti dall'ateneo: questo include tutti gli insegnamenti degli altri Corsi di Laurea informatici non previsti da questo piano didattico; per i corsi di basi di dati, causa sovrapposizione parziale, si può scegliere una versione ridotta a 4 crediti - - Basi di dati e multimedia (INF/01) - Basi di dati e multimedia (INF/01) 2010/2011
F Attività tipo F (-) 2010/2011
E

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)


A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative

DAttività a scelta dello studente
EProva finale
FAltre attività

SStage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali


Per informazioni complete su obiettivi e sbocchi professionali, consulta la Scheda Unica Annuale "SUA-CdS" sul sito Universitaly.

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