Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare organizzazione dell'insegnamento
In questo modulo verra' approfondita la conoscenza di alcuni strumenti molto utili nella didattica della matematica nella Scuola Secondaria di Secondo Grado (vedi di seguito il programma).
Progettare e realizzare attività didattiche utilizzando strumenti per l’apprendimento.
Utilizzo delle TIC, della LIM e di cloud. Il ruolo dell’open source.
Geometria nelle nuove indicazioni e progettazione e realizzazione di attività utilizzando programmi per la geometria dinamica.
Rappresentazioni grafiche, tabulazione dei dati e indici di posizione, estrazioni casuali e probabilità. Utilizzo del foglio di calcolo.
L'esame e' unico per l'intero insegnamento.
L'esito finale dipendera' dalle seguenti componenti:
-Valutazione dell'attivita' in itinere (1/3 della valutazione finale).
-Prova scritta (1/3 della valutazione finale): progettazione di un'unita' didattica o breve dissertazione. Verranno proposte piu' tracce tra cui il candidato scegliera' quella da svolgere.
-Prova orale (1/3 della valutazione finale): discussione della prova scritta e delle attivita' svolte in itinere.
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